В Усть-Щербедино состоялись соревнования по робототехнике

Была в старину на Руси такая забава – кулачные бои. Сходились дюжие парни стенка на стенку и кулаками выясняли, кто сильнее. Много воды с тех пор утекло, и народу было много покалечено. Но до сих пор время от времени собираются люди, чтобы силушкой своей померяться.
Вот и у нас в школе прошла недавно классная забава. Только сошлись ребята не стенка на стенку, а класс на класс. И не силушкой стали меряться, а разумом своим. Без рукоприкладства, конечно. На всякий случай пригласили мы уважаемых людей для пригляду за ними.
А прошла у нас очередная «Битва роботов». И сошлись в ней с очень серьезными намерениями два класса: 6 и 7. И жюри было тоже очень серьезное. У педагога допобразования А.В. Милюкова и библиотекаря О.В. Греховой не забалуешь. Они задаром баллы раздавать не будут. Заслужить надо!
И вот старт битве дан. Первыми на «поле боя» вышли семиклассница Татьяна Петрушко и шестиклассница Софья Спесивцева. В конкурсе «Биатлон» им предстояло запрограммировать робота так, чтобы он прошел по черной линии, одну баночку просто сдвинул с места, а вторую подхватил специальной клешней и доставил на финиш. Максимальная оценка за полностью выполненное задание – 5 баллов. Каждому участнику на всех конкурсах давалось две попытки. В зачет шла лучшая. В первой попытке оба робота легко разобрались с первой баночкой, а вот со второй возникли проблемы. У Тани робот до второй банки вообще не доехал. У Сони – доехал, щелкнул клешней, но баночку не захватил. Так и доехал до финиша с пустой, но крепко стиснутой «челюстью». По результатам первой попытки у 7 класса 2 балла, у 6 класса – 3 балла.
И пошли девчонки с роботами «поговорить». Уж не знаю, какими словами они убеждали своих подопечных и какие корректировки внесли в свои программы. Но когда у Сони робот проехал безупречно, выполнив задание на 100% и заработав шестому классу 5 заветных баллов, болельщики седьмого класса тревожно притихли. Но буквально через пару минут они облегченно выдохнули и аплодисментами поблагодарили Таню и ее робота за то, что они тоже не подвели и отработали на все сто. Итак, после первого конкурса ничья – 5:5!
В следующем конкурсе «Кегельбан» робот помещался в центре круга, состоящего из 2 черных и 2 белых банок, расставленных в случайном порядке. Он должен был вращаться, пока не обнаружит в поле зрения баночку. И если это белая банка, ее не надо было трогать, а вот черную надо было выдвинуть за пределы круга. Очень эмоциональный, непредсказуемый конкурс. Опыт показывает, что роботы могут быть сильно вредными: могут или вообще баночки не замечать, или выталкивать все подряд, или перепутать белое с черным. И очень многое в этом конкурсе зависело от простого везения.
Проверить свою фортуну в этом конкурсе от 6 класса вышел Александр Пономарев, а от 7 – Кирилл Жарков. В первой же попытке, как и ожидалось, роботы показали свой норов во всей красе. У Кирилла робот «разобрался» с одной черной баночкой и остановился. У Саши робот тоже сначала сдвинул одну черную баночку, потом долго крутился на месте, словно испытывал терпение своего программиста. И вдруг каким-то чудом обнаружил и выдвинул вторую черную баночку, вернулся обратно. А затем поехал из круга по каким-то «своим делам», пока Саша не догнал его. В результате из 8 максимально возможных баллов после первой попытки у 6 класса – 4 балла, у 7 класса – всего 2!
К сожалению, во второй попытке ни поведение роботов, ни результат не изменились. Общий счет после двух конкурсов 9:7 в пользу 6 класса!
В конкурсе «Снайпер» участвовали дебютанты «Битвы роботов» Константин Атапин (6 класс) и Данила Синельников (7 класс). И задание у них, конечно же, было не очень сложное. Роботу нужно было просто проехать небольшое расстояние, просто остановиться напротив коробочки, просто стрельнуть в нее теннисным шариком. И просто шарик должен был оказаться внутри коробочки. Вот как раз это последнее «просто» оказалось для обоих ребят достаточно сложным. У Данилы шарик пролетел мимо коробки, у Кости ударился о ее край (эх, если бы на миллиметр левее!) и отскочил в сторону. Из 3 баллов обе команды получили по 2.
Зато во второй попытке оба выстрела получились действительно снайперскими. Шарики влетели в коробку как в бильярдную лузу. Ребята заслуженно получили по 3 балла. Общий счет 12:10 в пользу 6 класса.
Завершалась игра конкурсом «Домашнее задание». За несколько дней до соревнований команды сняли небольшой видеоролик с «танцующим» роботом в главной роли. Этот «актер» умел делать всего два танцевальных движения: вперед-назад и повороты влево-вправо. Но у него были не колеса или гусеницы, как у обычных роботов, а настоящие ножки в туфельках. Целых восемь! И когда он переставлял их под музыку, получался очень даже клевый танец.
Видеоролик оценивался по 3-бальной системе. После просмотра обоих роликов объективное жюри оценило домашнюю работу 7 класса в 2 балла, а 6 класс получил максимальную оценку – 3 балла! Автор ролика-победителя – ученица 6 класса Алина Коснырева.
По итогам всех четырех конкурсов со счетом 15:12 победила команда 6 класса. Хочется поблагодарить всех участников за честную и бескомпромиссную борьбу, за те эмоции, которые они нам подарили. Ведь эта битва между классами получилась действительно классной!
А. Грехов, педагог дополнительного образования «Точки роста» МОУ «СОШ с. Усть-Щербедино».